I robot stanno facendo il loro ingresso anche nelle scuole, ma è davvero sufficiente portare un kit in classe per fare robotica educativa? In questa puntata, ci chiediamo come i robot possano essere impiegati per migliorare l’apprendimento in classe e cosa è necessario affinché la tecnologia diventi un valido strumento didattico.
Insieme a Federica Morleo, dottoranda in Social Sciences and Applied Psychology all’Università di Padova e associata al CNR, approfondiamo temi come la teoria costruzionista, il coding, le attività di robotica in classe, la ricerca scientifica nell’ambito e soprattutto il ruolo cruciale che hanno gli insegnanti. Discutiamo anche dell’importanza delle competenze sociali ed emotive, di come questi nuovi strumenti possa favorire le dinamiche di gruppo e delle possibili implicazioni che può avere l’intelligenza artificiale quando applicata alla robotica educativa.
Ospite: Federica Morleo
Redazione: Elisa Baioni, Manuela Gialanella, Diego Martin, Matteo Melchiori, Giuseppe Molle, Alex Ordiner, Dasara Shullani, Matilde Spagnolo, Cristiano Ursella, Chiara Vitaloni, Enrico Zabeo
Altri riferimenti:
Federica Morleo
Musiche: Epidemic Sound
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