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Un appello da Nobel - La dura denuncia di Giorgio Parisi sullo stato della cultura italiana

La recente attribuzione del premio Nobel per la fisica al Prof. Giorgio Parisi ha avuto grande eco mediatica e ha suscitato, al pari delle recenti vittorie sportive, un moto d’orgoglio nazionale, ampiamente cavalcato dai mezzi di comunicazione. Già equiparare (quando va bene) un grande
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DaD ante litteram - Ricordo di uno straordinario esperimento didattico

«Senza la DaD l’alternativa era l’abbandono. Il problema non è stato la DaD ma arrivare alla DaD con un modello vecchio, mettendo in mezzo un pc». Sono parole del Ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi, pronunciate durante l’iniziativa “La scuola dalla
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Promuovere una lettura critica sull'omeopatia: un concorso degli scettici tedeschi

Articolo a cura di Stefano Ruia, Gruppo CICAP-ECSO Recentemente si è celebrata la "Giornata mondiale dell’omeopatia" che ha visto la partecipazione anche del CICAP con un post … quasi completamente in bianco! Questa pratica continua ad avere una certa diffusione, sebbene non abbi
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La scuola è noiosa?

Strategie didattiche per renderla più attraente
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Didattica a distanza: palliativo o opportunità

La pandemia da SARS-Cov-2 ha sconvolto svariati settori, causando numerose e profonde trasformazioni. Uno di quelli che ha subito fin dall'inizio le conseguenze più significative è stata la scuola. Il DPCM del 4 marzo 2020 ha sancito l'immediata sospensione delle attività didattiche in tutte le s
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Corso di formazione per docenti
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Didattica, divulgazione e banalizzazione

Serietà e onestà intellettuale devono costantemente animare sia un docente che un divulgatore
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Stem e Mondo del Lavoro

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BE SAPIENS - nuova edizione

Corso di formazione per insegnanti - settembre 2020
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Attività PCTO realizzata con il Liceo Statale "E. Medi" di Senigallia
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